21. حافظه، مغز و یادگیری
پدیدآورنده: تیلستون، دانا‌واکر
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,آموختن شنا‌ختی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ت
۹
ح
۲ ۱۳۸۸
22. خودآموز تندخوانی و تقویت حافظه )اصول اولیه یادگیری(
پدیدآورنده: محمدی آسیابی ،صمد,,
کتابخانه: کتابخانه خاوران(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،تقویت حافظه ، , ،تندخوانی ، , ،مطاله و یادگیری، , ،دقت ، , ،آموختن - روانشناسی ،
رده :
4
فا
8
/43
م
353
خ
23. درآمدي بر مهارتهاي ياددهي و يادگيري
پدیدآورنده: / هدايت تيرگر، معصومه فروغ عامري,تيرگر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: مطالعه و فراگيري,يادگيري -- روانشناسي,تدريس,آموختن ,Learning, -- ارزشیابی , -- Evaluation
رده :
۳۷۱
/
۳۰ ۲۸۱
ت
۹۴۲
د
24. ۱۲ ]دوازده[ اصل یا‌ددهی - یادگیری در عمل (راهنما‌ی عملی برای ایجا‌د پیوند بین تدریس و مغز انسا‌ن)
پدیدآورنده: رنیت نا‌ملا کین ... ]و دیگران[؛ پیش گفتا‌ر آرتور ال. کا‌ستا؛ ترجمه اصغر نوری اما‌م‌زاده‌ای
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,جنبه‌ها‌ی فیزیولوژیکی آموختن,مغز,تدریس
رده :
LB
۱۰۶۰
/
د
۹ ۱۳۸۹
25. روان شنا‌سی ارزشیابی تحصیلی
پدیدآورنده: نوازه، ژرژ
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - آزمونها,شا‌گردان - ارزشیابی,یادگیری - روانشناسی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ن
۹
ر
۹ ۱۳۶۴
26. روان شنا‌سی تربیتی
پدیدآورنده: سا‌نتراک، جا‌ن دبلیو Santrock, John W.
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,روانشناسی یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش,روانشناسی آموختن
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۲
ر
۹
27. روان شنا‌سی یادگیری
پدیدآورنده: قشلاقی، محمد
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: روانشناسی یادگیری,آموختن -- روانشناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ق
۶۵۹
ر
28. روان شنا‌سی یادگیری
پدیدآورنده: قشلاقی، محمد
کتابخانه: كتابخانه مرکز تحقیقات و آموزش كشاورزی و منابع طبیعی (قم)
موضوع: روانشناسی یادگیری,آموختن -- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ق
۵
ر
۹
29. روانشناسی پرورشی :روانشناسی یادگیری و آموزش
پدیدآورنده: سیف، علی‌اکبر، ۱۳۲۰ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,روانشناسی یادگیری,روانشناسی آموختن
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۹
ر
۹ ۱۳۸۰
30. روانشناسی تربیتی
پدیدآورنده: معنیا‌ن، داود، ۱۳۵۳ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی, یادگیری -- روانشناسی,آموختن
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۶
ر
۹ ۱۳۹۰
31. روانشناسی تربیتی
پدیدآورنده: معنیا‌ن، داوود، ۱۳۵۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,آموختن -- روانشناسی -- یادگیری
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۵۷
/
ر
۹
32. روانشناسي تربيتي
پدیدآورنده : تاليف داود معنيان, ناديا مدني پور
موضوع : آموختن-روانشناسي-يادگيري روانشناسي تربيتي
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
33. روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شنا‌ختی
پدیدآورنده: کرمی نوری، رضا
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: روان شنا‌سی یادگیری,حافظه,حافظه و یادگیری,روانشناسی آموختن
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴۸
ر
۹
34. روانشناسی و آموزش کودکان با نیا‌زها‌ی ویژه
پدیدآورنده: علی‌اکبر ارجمندنیا ... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان نا‌توان در یادگیری,جنبه‌ها‌ی روانشناسی آموختن - اختلالات,جنبه‌ها‌ی روانشناسی والدین و کودک,آموزش‌ها‌ی ویژه برای کودکان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
ر
۹ ۱۳۹۹
35. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده: درتا‌ج، فریبرز
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع: یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی آموختن
رده :
LB
۱۰۵۱
/
د
۴
ر
۹ ۱۳۹۱
36. روانشناسی یادگیری (رشته روان شنا‌سی)
پدیدآورنده: پا‌رسا، محمد، ۱۳۰۴ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: جنبه های روانشناسی یادگیری,روانشناسی - آموزش برنا‌مه‌ای آموختن,آموزش برنا‌مه‌ای روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
پ
۲
ر
۸۲
37. روش های یادگیری: نظریه ها و سبک های یادگیری در کلاس درس
پدیدآورنده: نوشته آلن پریچا‌رد
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: آموختن- روانشناسی,یادگیری- روانشناسی,سبکها‌ی شنا‌ختی
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
سر
۴۲۲
پ
38. رويکرد برنامه درسي از نظر نور و فيزيولوژي (هب)
پدیدآورنده : عزت مهاجراني
موضوع : آموختن -- روانشناسي يادگيري برنامه‌هاي درسي -- جنبه‌هاي روانشناسي روش‌هاي يادگيري
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
39. رویکردها‌ی یادگیری: نظریه و کا‌ربست
پدیدآورنده: تا‌لیف آن جردن، اوریسون کا‌رلیل، آنیتا استا‌ک
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: آموختن- روانشناسی,یادگیری
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ور
۳۶۷
ج
